Recomendaciones sobre el uso de material motivacional

Hemos recibido una sugerencia muy intesante de un entrenador de categoría alevín, sobre si era recomendable o no la utilización de vídeos motivacionles justo antes de un partido, nosotros como siempre hemos hecho en estos casos, damos nuestra opinión. Podéis comentar lo que querais al respecto y así entre todos aprender.

 
Según Littman (1958) "La motivación se refiere al proceso o condición que puede ser fisiológico o psicológico, innato o adquirido, interno o externo al organismo, el cual determina o describe porqué, o respecto a qué, se inicia, se selecciona o finaliza, éste fenómeno se refiere al estado por el cual determinada conducta frecuentemente se logra o se desea: también se refiere al hecho de que un individuo aprenderá, recordará u olvidará cierto material de acuerdo con la importancia y el significado que el sujeto le dé a la situación".

Littman nos habla de factores internos y externos, el entrenador es un factor motivante externo continuo. Su papel motivante se refleja en cada momento, entrenamientos, vestuario, partidos.... consciente de su rol en un grupo de 15, 20 o 22 personas, sus gestos, formas de trabajar y transmitir siempre están encaminadas a mantener "activos emocionalmente" al grupo.

Pero en referencia a la temática de hoy, sobre si es reconmendable o no el visionado de videos motivacionales antes de un partido, aparecen una serie de factores que debemos tener en cuenta y con más precaución en el fútbol base, donde la mayoría de los clubs carecen de la figura del psicólogo deportivo, el cual, es el especialista en orientar en esta parcela.

Nuestros jugadores/as tienen una motivación intrínseca generada por lo que están realizando, cada jugador/a es diferente, y no sienten lo mismo ante un determinado entrenamiento o partido. Ese es el aspecto a tener en cuenta, ser conscientes que cada jugador/a es diferente y conocer bien sus inquietudes frente a las situaciones deportivas a las que se enfrentan cada semana, con esto hago referencia a la típica situación de un partido considerado importante, donde hay jugadores que disfrutan con esos partidos y otros que preferirían que no llegara nunca. Con este ejemplo enlazo con la pregunta de nuestro compañero sobre la conveniencia o no de utilizar material adicional para la motivación de tus jugadores o jugadoras, ¿Qué pasaría si el jugador/a que lleva toda la semana con sensaciones negativas por el partido que se avecina, ve 5 minutos antes del partido un vídeo donde queremos tener un extra de motivación del grupo? Bajo nuestro punto de vista podría generarle un estado de ansiedad fruto de la suma de su estado anterior más el ambiente creado por el vídeo y excitación de compañeros, por consiguiente su rendimiento en el partido se verá claramente perjudicado.

En resumen, no podemos decir que los vídeos motivacionales sean contrapruducentes, sino recibiríamos un toque de atención del señor Pep Guardiola y su vídeo motivacional antes de la final de Champions en Roma, pero como hemos comentado más arriba, seguramente los especialistas que rodean a la plantilla del primer equipo del Barcelona no vieron ningún "pero" en el visionado del vídeo sabedores de la situación anímica de los jugadores, pero en la base no disponemos de esos especialistas y por ello, nosotros, que no lo somos, debemos hilar fino en esos asuntos, y conocer a nuestros jugadores/as para solucionar el problema y no potenciarlo desde la buena intención.